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2016年”川儀杯“全國首屆儀器儀表制造工職業技能競賽預、決賽工作協調會議紀要

2016-11-08 工作動態

2016年“川儀杯”全國首屆儀器儀表制造工職業技能競賽

預、決賽工作協調會議紀要

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2016年全國首屆儀器儀表制造工職業技能競賽預、決賽工作協調會議于20161026日在重慶川儀股份有限公司第三會議室召開。中國機械工業聯合會培訓處處長李曉光、中國儀器儀表學會副秘書長李明遠、中國四聯儀器儀表集團有限公司黨委副書記黃治華、重慶川儀股份有限公司總工王剛、四川儀表工業學校校長李波以及上海工業自動化儀表研究院行業部部長朱曉楓、廣州市儀器儀表學會理事長劉桂雄等,共計20余人參加會議。

中國四聯集團黃治華副書記主持會議。黃書記代表中國四聯集團表示,將全力配合學會工作,承辦好本次競賽。

李曉光處長代表中國機械工業聯合會講話,對中國儀器儀表學會、重慶川儀及各分賽區牽頭單位所做的工作表示感謝。首先李處長簡要回顧大賽前期準備工作,624,中國儀器儀表學會組織召開“全國首屆儀器儀表制造工職業技能競賽籌備工作會議”,介紹了競賽的意義、背景,各分賽區劃分,決賽地點以及大賽冠名等。88,召開“全國首屆儀器儀表制造工職業技能競賽技術委員會工作會議”,討論、研究競賽標準制定工作,明確編寫標準要求以及確定標準執筆人為李靜老師,會議完成了“制造工職業標準草稿”,確定本次競賽產品為:變送器和調節閥等。826,召開了“《儀器儀表制造工(工業自動化儀表裝調工)國家職業標準》審議會”視頻會議,機械工業職業技能鑒定中心李玲主任、中國機械工業聯合會李曉光處長、中國儀器儀表學會燕澤程主任、重慶川儀以及四川儀表工業學校等相關人員參加視頻會議,李玲主任親自指導本次競賽職業標準編寫,會議明確應該先編寫“調節閥和變送器裝調工國家職業標準”,“儀器儀表制造工國家職業標準”可賽后再完善。其次,李曉光處長對下一步工作進行了部署:一是競賽技術文件起草工作,二是裁判組和命題組工作,三是舉辦國家級裁判員培訓班,四是建議決賽延期舉行。并且李處長已報告人社部、全國總工會等相關部門,決賽延期將不影響“全國五一勞動獎章獲得者”以及“全國技術能手稱號”評選。

中國四聯集團人力資源部丁渝丹部長介紹承辦決賽的準備工作情況,丁部長轉達了中國四聯集團吳朋總經理對本次競賽的高度重視,并已多次召開集團領導班子工作會議,商討決賽事宜。丁部長表示,中國四聯與川儀學校合作,已成功舉辦6屆職業技能競賽,但承辦全國儀器儀表制造工職業技能競賽是首次,不僅是榮譽,更是責任,一定要辦好。丁部長還提出,本次決賽預算100萬元,希望得到重慶市人社局、重慶市經信委以及兄弟單位大力支持。最后丁部長還提出了如何落實報名人數、報名費用、決賽場地及產品準備,競賽會標LOGO設計等問題。

四川儀表工業學校王戈靜科長介紹賽務準備工作情況,目前競賽標準撰寫工作已完成,中國機械工業職業技能鑒定中心已批復,《儀器儀表制造工(工業自動化儀表裝調工)國家職業標準》(試行版)已通過審批。王科長對下一步工作技術文件、命題、考場和時間安排,賽前培訓以及賽場準備等工作進行了詳細介紹。

川儀調節閥公司吳緒敏介紹了調節閥競賽項目的準備情況,找到調節閥的普遍性、通用點作為考點,考前最好參加培訓。四聯測控公司副總工喻立川介紹了變送器項目準備情況,據喻總介紹變送器參數和原理都是一樣的,參賽選手都能正常操作,建議將決賽產品型號、圖片印在技術文件上,以便參賽選手更好地了解產品。

華南賽區、華東賽區代表也紛紛發言,本次競賽是全國性的競賽,應調動全國儀表企業的積極性,讓更多的人參與到這項競賽。同時也提出了一些具體問題,共同探討、交流。

最后,李明遠副秘書長代表中國儀器儀表學會做總結性發言。李秘書長表示,開會是會,會后也是會,希望各賽區在會后抽時間投入大賽,把賽事在行業里做成精品,目前競賽工作已取得階段性進展,大家付出的辛苦富有成效,對大家表示感謝。同時李秘書長也表態,有信心將本次競賽做好,并提出了幾點要求:一是本次競賽是大事,各單位應該高度重視。二是認真落實,大賽各細節,做到信息對稱,及時溝通。三是學會本著公開、公平、公正的原則,希望各分賽區積極參與進來,組織參賽選手進行培訓,大力宣傳競賽,組織好預賽工作。四是要辦好競賽,多出全國技術能手,推薦全國五一勞動獎章獲得者,為振興儀器儀表行業發展出力!

一、競賽職業標準:《儀器儀表制造工(工業自動化儀表裝調工)國家職業標準》(試行版)。

三、競賽技術文件由四川儀表工業學校起草,11月底完成。考試試題由競賽技術委員會負責,12月初完成(各分賽區各出2-3道題)。

五、各分賽區牽頭單位組織、召集片區進行預賽,20172月底完成預賽工作。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?會議現場1

? ? ? ? ? ? ? ? 參觀實操場地2

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?參觀實操場地2

中國儀器儀表學會